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完整解讀2021在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的講話內(nèi)容PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于完整解讀2021在慶祝中國共產(chǎn)黨成產(chǎn)一百周年大會上的講話內(nèi)容的PPT模版。百年前，中國共產(chǎn)黨在紅船上誕生了，一批有志向的青年集聚在一起，為了挽救當(dāng)時沉睡不醒的雄獅，不被外國列強蠶食，建立了一個共同的偉大的夢想。歷經(jīng)百年，接班人換了一茬又一茬，但是那顆建黨的初沒有改變，那個為了復(fù)興中華民族的目標沒有改變。接力棒被一代又一代人接過，又被一代又一代人涂濃墨重彩，才有了今天的光芒萬丈。
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Module9思維導(dǎo)圖法介紹上周的生活外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級英語下冊Module9思維導(dǎo)圖法介紹上周的生活的PPT課件模板，共計26頁，分為四個主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過書信范例展示寫作框架，包括開頭引入話題、中間描述具體活動和結(jié)尾表達感受三個層次，并配有公園游玩和超市購物的完整范文。第二部分基礎(chǔ)知識精講系統(tǒng)梳理了相關(guān)句型模板，包括時間表達、地點詞匯、活動動詞和感
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進行了高錳酸鉀溶解實驗，首先對高錳酸鉀進行了認識，在實驗后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過程結(jié)構(gòu)進行對比，而后還進行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實驗；第三部分進行了課堂練習(xí)；第四部分模板是對于課堂的總結(jié)。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元地球表面及其變化-地球內(nèi)部運動引起的地形變化PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套講解地球內(nèi)部運動引起的地形變化的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化，第二章地球內(nèi)部運動引起的地形變化，共計32頁?！盎鹕狡綍r靜悄悄，一旦發(fā)怒，又噴火又咆哮?！盤PT模板用擬人化的語言形容了火山噴發(fā)的形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生通過思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容，地殼運動引起的變化。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-減少對土地的侵蝕》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版五年級上冊科學(xué)《減少對土地的侵蝕》的PPT模板，共計27頁?！稖p少對土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問題，同時從兩個方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時提升學(xué)生的生態(tài)保護意識。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-河流對土地的作用》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件，主要內(nèi)容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等，共計32頁；河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一，包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等，以及長江三角洲平原，是由于流水的堆積作用，因此了解河流對土地的影響十分必要的；
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-雨水對土地的侵蝕》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W(xué)上冊的一篇內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解雨水對土地的侵蝕作用，學(xué)習(xí)雨水是如何影響土地侵蝕土地的，以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些，通過做實驗的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊第一單元《工具和機械-杠桿類工具的研究》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于《工具和機械－杠桿類工具的研究》的PPT?！豆ぞ吆蜋C械－杠桿類工具的研究》是教科版六年級科學(xué)上冊第一單元的一部分內(nèi)容。通過分析常用的杠桿類工具，按照是否省力進行模擬實驗，使用到的工具包括剪子、核桃夾、尖嘴鉗、訂書器、筷子，找到這些器物的支點、阻力點和用力點，了解杠桿的使用方法，杠桿原理的基本內(nèi)容。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《工具和機械－杠桿類工具的研究》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-探索土地被侵蝕的因素》PPT課件
大小：46M | 頁數(shù)：28頁這是一套“教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”PPT模板，該模板共分為五個部分。第一部分模板通過探索土地被侵蝕的因素進行新課導(dǎo)入；第二部分模板進行了坡度大小對侵蝕的影響實驗、有無植物覆蓋對侵蝕的影響實驗和雨量的大小對侵蝕的影響實驗；第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān)，并對實驗進行了總結(jié)；第四部分模板對黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進行了探究，講解了
《用數(shù)對表示具體情境中物體的位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一套《用數(shù)對表示具體情境中物體的位置》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT模板，共計26頁。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)，已被廣泛認可。事實上，數(shù)學(xué)也廣泛應(yīng)用于人文社會科學(xué)。例如，著名畫家達芬奇使用了許多數(shù)學(xué)和幾何原理來繪制不朽的繪畫，如《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。巴赫是古典音樂大師，也會用巧妙的想法和計算來演奏移動的動作。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊生物中綠色植物是生物圈中有機物的制造者的PPT模板，共計25頁。生命的產(chǎn)生離不開有機物這個物質(zhì)基礎(chǔ)，而綠色植物在生物圈中能夠產(chǎn)生有機物。PowerPoint介紹了光合作用，說明了綠色植物制造有機物的過程。通過幻燈片，我們可以檢驗綠葉在光下制造的有機物是否為淀粉。學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生清晰的了解光對于綠色植物制造有機物的作用以及綠色植物制造的有機物的重要作
部編版七年級數(shù)學(xué)上冊從不同方向看立體圖形和立體圖形的展開圖課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級數(shù)學(xué)上冊從不同方向看立體圖形和立體圖形的展開圖課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形的相關(guān)知識，也對立體空間有了一定的了解，我們從不同的角度所看到的平面圖形是不一樣的，這時候?qū)⒘Ⅲw圖形的展開圖畫出來就會使我們一目了然，而幻燈片所講述的內(nèi)容也是有關(guān)立體圖形的展開圖的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)數(shù)學(xué)知識的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級數(shù)學(xué)上冊設(shè)計制作長方體形狀的包裝紙盒課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于部編版七年級數(shù)學(xué)上冊設(shè)計制作長方體形狀的包裝紙盒的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計11張幻燈片。長方體是最基本的立體圖形，了解長方體的相關(guān)知識是七年級上冊的重要內(nèi)容，對于后續(xù)立體幾何圖形的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。掌握有關(guān)長方體的理論知識之后，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確的應(yīng)用。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師正確指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用自己的理論知識，鞏固學(xué)習(xí)成果。
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語文人教版七年級上冊名著導(dǎo)讀 《朝花夕拾》 消除與經(jīng)典的隔膜PPT含教案課件
大?。?2M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》的PPT模板，共計51頁。《朝花夕拾》是本學(xué)期的必讀書籍，其是由我國著名文學(xué)家、思想家魯迅所著的，其中包含了《藤野先生》、《從百草園到三味書屋》等經(jīng)典文章。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生深入認識《朝花夕拾》，豐富學(xué)生的文學(xué)底蘊，同時在不斷分析的過程中提高學(xué)生的寫作能力。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《口語交際：我的暑假生活》PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊第一單元《口語交際》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語交際的主題分析、口語交際的課程設(shè)計、口語交際課程教學(xué)目的等，共計17頁；漫長的暑假已經(jīng)過去，在暑假生活中中發(fā)生了許多有趣或者值得紀念的事情，讓學(xué)生進行暑假生活分享，可以鍛煉學(xué)生的表達能力，提升課堂趣味性；
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第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行初中人教版九年級化學(xué)上冊第六單元“碳和碳的氧化物”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括碳的氧化物的性質(zhì)和用途、碳單質(zhì)和碳的氧化物的區(qū)別、習(xí)題練習(xí)等，共計34頁；碳是一種特殊的元素，因為外層擁有四個電子，碳元素在大自然中既可以穩(wěn)定以單質(zhì)形式存在，又可以發(fā)生各類化學(xué)反應(yīng)，因為相關(guān)化學(xué)物質(zhì)類型多樣、性質(zhì)各異，碳和碳的氧化物也是初中階段學(xué)習(xí)的重要板塊；本課件在內(nèi)容上首先通過表格展
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第一單元第10課時省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。教師通過展示一系列與生活中有關(guān)的場景圖片，比如企業(yè)的年收入，讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來求近似數(shù)的方法，從而理解改寫與省略的異同處。同時，通過實際的操作和討論，學(xué)生們能夠在觀察和比較的過程中掌握本堂課的重難點，加深對求近似數(shù)方法的理解。
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第一單元大數(shù)的認識四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測中第一單元大數(shù)的認識的PPT模板，共計26頁。大數(shù)的認識這一章節(jié)要求學(xué)生能夠系統(tǒng)且全面的認識計數(shù)單位數(shù)、位數(shù)級等概念、能夠熟練的掌握數(shù)位順序表并且準確無誤的區(qū)分計數(shù)單位與數(shù)位。通過學(xué)習(xí)大數(shù)的知識能夠培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的知識思維架構(gòu)進行了分析，并且對本單元的重點知識進行
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100以內(nèi)的加法和減法（二）整理和復(fù)習(xí)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與整理和復(fù)習(xí)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。通過一堂課的知識整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生們能夠擁有更加系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用，也提高他們對知識的整理能力。因此，在課堂中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對知識進行梳理，使他們主動地歸納和構(gòu)建知識框架，并安排一系列鞏固練習(xí)題來提高學(xué)生的計算能力，讓他們關(guān)注到計算方法的多樣化。
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第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT，總共14頁。在此堂課中，教師設(shè)計了一系列與我們生活緊密相連的實際數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生與同伴之間合作來解決數(shù)學(xué)問題，讓他們能夠相互解答對方的疑惑，并通過新舊知識的聯(lián)系來體會數(shù)學(xué)知識之間的緊密聯(lián)系，從而掌握用8和9的加、減法解決實際數(shù)學(xué)問題。
