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- 含講稿
“時(shí)代之問(wèn)”的中國(guó)方案PPT
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課的PPT模板，主題為“時(shí)代之問(wèn)”的中國(guó)方案，共計(jì)15頁(yè)。2018年4月10日，習(xí)近平總書(shū)記在博鰲亞洲論壇開(kāi)幕式的演講中提出了兩個(gè)振聾發(fā)聵的問(wèn)題，其內(nèi)容是“面對(duì)復(fù)雜變化的世界，人類(lèi)社會(huì)向何處去？亞洲前途在哪里？”。這是每一位青年干部都應(yīng)思考的問(wèn)題，可以不斷指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容，感受百年變局的復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性，以實(shí)際行動(dòng)向世界展示
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學(xué)習(xí)活動(dòng)二：把握古今詞義的聯(lián)系和區(qū)別高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與把握古今詞義的聯(lián)系和區(qū)別高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠識(shí)別古今詞義在不同方面的聯(lián)系與區(qū)別，包括意義范圍和情感色彩等方面，從而理解詞義演變的多樣性。此外，通過(guò)對(duì)古今詩(shī)歌、文言文中的詞語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比分析，同學(xué)們能夠掌握古今詞義變化規(guī)律的方法，這能夠增強(qiáng)他們語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性，提升他們的語(yǔ)言分析和表達(dá)能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
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第二單元第1課時(shí)線的認(rèn)識(shí)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元線的認(rèn)識(shí)課件PPT”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有33張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板根據(jù)生活中的圖片進(jìn)行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是認(rèn)一認(rèn)直線、射線、線段，同樣從生活中的常見(jiàn)情景著手，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)直線、射線與線段；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)直線、射線與線段的區(qū)別和聯(lián)系，并利用表格進(jìn)行了歸納總結(jié)；學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)間的距離的學(xué)
新時(shí)代社區(qū)志愿服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一篇關(guān)于社區(qū)志愿服務(wù)工作的PPT課件模板，全篇共計(jì)11頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)新時(shí)代社區(qū)志愿工作的創(chuàng)新與發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。PPT模板通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)活動(dòng)黨課，詳述了建立健全志愿服務(wù)體系的具體內(nèi)容，闡述了創(chuàng)新社區(qū)治理，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要意義。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容，幫助我們更好的開(kāi)展相關(guān)研究與探討。
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不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的新勝利PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專(zhuān)題黨課的PPT，主題為不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的新勝利，共計(jì)19頁(yè)。黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中明確將敢于堅(jiān)持斗爭(zhēng)作為重大歷史經(jīng)驗(yàn)之一，中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史，也是進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的一部歷史，是在斗爭(zhēng)中不斷取得勝利的歷史。在新的歷史時(shí)期，我們必須敢于斗爭(zhēng)、用好斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。
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牢記領(lǐng)袖囑托點(diǎn)燃新時(shí)代新征程的青春引擎PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套學(xué)習(xí)建團(tuán)100周年大會(huì)上的重要講話精神的PPT模板，主題為牢記領(lǐng)袖囑托，點(diǎn)燃新時(shí)代新征程的青春引擎，共計(jì)24頁(yè)。2022年5月10日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)在北京隆重召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表了重要講話。他強(qiáng)調(diào)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。共青團(tuán)員作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，在新的歷史時(shí)期應(yīng)該勇?lián)姑?、砥礪前行。
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新時(shí)代馬克思主義中國(guó)化新的飛躍PPT
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套新時(shí)代馬克思主義中國(guó)化新的飛躍的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。當(dāng)今世界處于一個(gè)政治多元化和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代。在中國(guó)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，我們既要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)際和平與發(fā)展的大局，又要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前局部斗爭(zhēng)對(duì)維護(hù)中國(guó)主權(quán)的重要性，從而進(jìn)一步把馬克思主義哲學(xué)貫徹到中國(guó)。要保證這一理論的指導(dǎo)作用，就必須認(rèn)清我國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，牢牢把握社會(huì)主義社會(huì)制度的優(yōu)越性。
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奮進(jìn)新時(shí)代新征程的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《奮進(jìn)新時(shí)代新征程的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)》的PPT。黨的二十大報(bào)告闡明了大會(huì)的主題是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、弘揚(yáng)偉大建黨精神等等。在二十大報(bào)告的主題當(dāng)中，體現(xiàn)了會(huì)議的中心任務(wù)、行動(dòng)綱領(lǐng)，堅(jiān)持五大基本原則。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于奮進(jìn)新時(shí)代新征程的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)的相關(guān)內(nèi)容。
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推動(dòng)新時(shí)代中俄關(guān)系取得新的更大發(fā)展PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于推動(dòng)新時(shí)代中俄關(guān)系取得新的更大發(fā)展的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。改革開(kāi)放以來(lái)，對(duì)外開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)政策使我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了磅礴的發(fā)展，中國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大，我國(guó)與其他國(guó)家的合作也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。PPT模板內(nèi)容主要向我們介紹了中俄兩國(guó)的友好關(guān)系。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT內(nèi)容，可以讓我們?cè)敿?xì)的了解中國(guó)與俄羅斯的友好交往過(guò)程，也可以讓我們對(duì)于國(guó)家的時(shí)事有更加深刻的了解。
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新時(shí)代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于新時(shí)代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。青年一代，是目前國(guó)家建設(shè)事業(yè)的重要支柱，各項(xiàng)政策的創(chuàng)新也為新時(shí)代青年的發(fā)展提供保障。通過(guò)對(duì)此模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，各團(tuán)員干部能夠?qū)?guó)家形勢(shì)進(jìn)行更深入的了解，更加清楚地知道國(guó)家對(duì)于青年發(fā)展所創(chuàng)新的各項(xiàng)政策、體系和機(jī)制，由此感受?chē)?guó)家對(duì)青年一代的重視，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任與支持。
0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法PPT課件，共27頁(yè)。PPT封面以立體圖形為邊框，黑色正體字突出主題：0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法。PPT正文主要分為兩部分來(lái)了解0的相關(guān)奧秘：1.對(duì)0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法，以情景激趣的方法來(lái)了解0的含義，深入探究對(duì)0的認(rèn)識(shí)；2.對(duì)新學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)與測(cè)試。
《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。乘法是將同一個(gè)數(shù)相加的快捷方式。運(yùn)算的結(jié)果稱(chēng)為積，“x”是乘號(hào)。從哲學(xué)的角度來(lái)看，乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)的乘法是通過(guò)對(duì)這一基本定義的系統(tǒng)推廣來(lái)定義的。乘法也可以被視為計(jì)算矩形中排列的對(duì)象，或查找具有定義邊長(zhǎng)度的矩形區(qū)域。學(xué)習(xí)好有關(guān)于乘法的知識(shí)，對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。搜索復(fù)制
公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)”P(pán)PT課件，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行單位名稱(chēng)練習(xí)進(jìn)行新課導(dǎo)入，回顧了平方厘米、平方分米和平方米；第二部分模板提出了公頃這一概念，并得出1公頃等于10000平方米，展示了1公頃究竟有多大，并科普了鳥(niǎo)巢、天安門(mén)廣場(chǎng)、布達(dá)拉宮和杭州西湖有多少公頃；第三部分模板對(duì)于課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固，并進(jìn)行了總結(jié)談收獲。
數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)倍的認(rèn)識(shí)PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)21頁(yè)。《倍的認(rèn)識(shí)》介紹了什么是倍數(shù)，并教授學(xué)生用除法求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以從舊知識(shí)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，從除法算式中探究出倍數(shù)的概念，在各種數(shù)學(xué)問(wèn)題情境中加深對(duì)“倍”的理解，并學(xué)會(huì)用除法解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并進(jìn)一部分發(fā)展自身的觀察、思考、分析、比較能力。
奇妙的動(dòng)物世界認(rèn)識(shí)動(dòng)物PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《奇妙的動(dòng)物世界認(rèn)識(shí)動(dòng)物》的PPT。動(dòng)物是生物當(dāng)中的一個(gè)種類(lèi)，包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物，幫助小朋友們認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物，猜猜它們是誰(shuí)，從而能夠在生活當(dāng)中了解它們的生活習(xí)性，進(jìn)而愛(ài)護(hù)、保護(hù)小動(dòng)物，并且通過(guò)繪畫(huà)的方式，將這些小動(dòng)物的形象表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于奇妙的動(dòng)物世界認(rèn)識(shí)動(dòng)物的相關(guān)內(nèi)容。
角的初步認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課件PPT
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套角的初步認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。在幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)將包括數(shù)量、圖形和空間、邏輯和關(guān)系。圖形，即數(shù)學(xué)中的幾何學(xué)習(xí)，是非常重要的。除了各種形式之外，幾何學(xué)習(xí)也是一種角度的學(xué)習(xí)。在中學(xué)里，有各種與角度有關(guān)的知識(shí)，如角度值的計(jì)算和三角函數(shù)。因此，角度是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。在小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)期，學(xué)生們就應(yīng)當(dāng)把角度的知識(shí)點(diǎn)學(xué)好，打好基礎(chǔ)也能夠讓之后的學(xué)習(xí)事半功倍。
認(rèn)識(shí)小腳印PPT課件可愛(ài)的腳丫
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“認(rèn)識(shí)小腳丫”的卡通幼兒教育模板，主要內(nèi)容包括不同動(dòng)物的腳印、小動(dòng)物的腳印特征、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等，共計(jì)24頁(yè)；小動(dòng)物的腳印有著不同的特征，是因?yàn)樽匀画h(huán)境和動(dòng)物習(xí)性等因素而造成的差別，動(dòng)物們會(huì)根據(jù)自然環(huán)境選擇最后留下最適合生存的腳印特征，達(dá)爾文的物競(jìng)天擇，適者生存就闡明了這一原理，本套PPT帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物腳??；
人教版四邊形的認(rèn)識(shí)PPT課件模板
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四邊形的認(rèn)識(shí)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含13張幻燈片。低年級(jí)階段學(xué)習(xí)圖形的認(rèn)識(shí)是高年級(jí)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幾何的基礎(chǔ)，其中圖形的認(rèn)識(shí)主要包括三角形的認(rèn)識(shí)、正方形的認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)、圓的認(rèn)識(shí)和五邊形的認(rèn)識(shí)等等。這份PPT模板就是對(duì)四邊形的認(rèn)識(shí)進(jìn)行具體展開(kāi)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)能力，幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)。
人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)》的PPT?！冻朔ǖ某醪秸J(rèn)識(shí)》是人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)一篇十分重要的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解乘法的算式，了解乘法的意義，認(rèn)識(shí)乘法的符號(hào)，會(huì)讀寫(xiě)乘法算式，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的乘法公式等等內(nèi)容，解決數(shù)學(xué)的問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版《噸的認(rèn)識(shí)》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)人教版《噸的認(rèn)識(shí)》的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)。理解計(jì)量單位是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要教學(xué)內(nèi)容。它主要是指日常生活中常用的數(shù)量，包括長(zhǎng)度、面積、體積、重量、時(shí)間等?？梢院侠淼卣f(shuō)，這些是學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到、看到和使用的，應(yīng)該更容易理解，但事實(shí)并非如此。許多學(xué)生仍然會(huì)學(xué)不好。因?yàn)閿?shù)學(xué)是人類(lèi)在曲折的探索過(guò)程中建構(gòu)起來(lái)的，由于小學(xué)生的感性知識(shí)不夠豐富，抽象思維能力尚未形成，往往會(huì)遇到困難。搜索復(fù)制
