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秋季常見傳染病預(yù)防知識(shí)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于秋季常見傳染病預(yù)防知識(shí)的PPT模版。每年秋季，發(fā)生的最多的病，是呼吸道方面的疾病。因?yàn)樘鞖獾睦錈岵徽{(diào)，但是天氣依舊是寒冷的，干燥的，所以綜合各種自然原因基數(shù)，有關(guān)的呼吸道傳染性的疾病就會(huì)慢慢抬頭，可能會(huì)出現(xiàn)大面積的感染，所以這個(gè)季節(jié)，一定要做到室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，減少病菌存活的機(jī)率，多多加強(qiáng)自己的鍛煉，增加自己的免疫力。
夏季常見傳染病預(yù)防知識(shí)ppt課件
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套夏季常見傳染病預(yù)防知識(shí)ppt模板，共計(jì)39頁。隨著全球氣候變暖，自然氣候的逐漸惡化，匿藏了上萬年的原始病毒開始在人類當(dāng)中肆虐，新冠的席卷讓我們不由自主的反思起來，對(duì)地球環(huán)境的摧毀行為是不是終究還得讓人類自己來買單。夏季是病毒繁衍發(fā)展的高峰期，病毒對(duì)人類的侵略更是愈發(fā)囂張，其中對(duì)脆弱的小孩與老人更是防不勝防，這就要求我們?cè)谏钪斜仨毤訌?qiáng)預(yù)防，自覺鍛煉身體提高免疫力。
兒童常見傳染病預(yù)防知識(shí)PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：32頁這是一套兒童常見傳染病預(yù)防知識(shí)PPT課件模板，共計(jì)33頁。俗話說“病從口入”小朋友因其思想簡(jiǎn)單，喜歡吃一些只講究美味卻不健康的食品，又因其年齡比較小抵抗力低下，所以很容易被傳染病的病毒入侵感染。對(duì)每位家長而言盡早學(xué)習(xí)與掌握常見的傳染病癥狀與預(yù)防知識(shí)，自覺提升衛(wèi)生健康防病意識(shí)，也是盡早減少孩子感染傳染病的可能性。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：21頁這是一套部編版初中語文九年級(jí)上冊(cè)詩詞《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的PPT模板，共計(jì)22頁。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》是由唐代詩人劉禹錫所撰寫的一首詩詞。這首詩反映了詩人自身對(duì)世事變遷的豁達(dá)的態(tài)度，反映了官職的興衰，反映了詩人堅(jiān)定的信念和樂觀主義，也包含著以新?lián)Q舊的哲學(xué)思想。詩中的最后一句指出了歸來的意義，它不僅是對(duì)朋友關(guān)心的感激，也是與朋友的相互鼓勵(lì)，體現(xiàn)了詩人堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)ppt課件
大小：22M | 頁數(shù)：21頁這是一個(gè)關(guān)于《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的PPT。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》是初中語文九年級(jí)上冊(cè)的一篇文章，它的作者是劉禹錫。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解劉禹錫的生平簡(jiǎn)介和主要的作品，了解這篇文章寫作時(shí)背景情況。通過學(xué)習(xí)這篇詩句，了解到作者被貶巴州出水時(shí)的心情，感慨時(shí)間流逝，物是人非。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
《傲慢與偏見》讀后感PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套《傲慢與偏見》讀后感的PPT模板，共計(jì)17頁。《傲慢與偏見》是由作家是簡(jiǎn)·奧斯汀的所撰寫得一部小說。這部作品以日常生活為素材，與當(dāng)時(shí)流行的傷感小說的內(nèi)容和寫作風(fēng)格形成鮮明對(duì)比，生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末至19世紀(jì)初保守封閉狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)村生活和人際關(guān)系。從小說中我們可以看到主人公聰明、機(jī)智、勇敢、有遠(yuǎn)見、驕傲和深思熟慮。對(duì)于當(dāng)時(shí)想發(fā)言的年輕女性來說，這是值得稱贊的。正是因?yàn)檫@種品質(zhì)
- 含講稿
英文版傲慢與偏見讀書分享PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：35頁這是一套英文版傲慢與偏見讀書分享的PPT模板，共計(jì)36頁?！栋谅c偏見》是由作家是簡(jiǎn)·奧斯汀的所撰寫得一部小說。這部作品以日常生活為素材，與當(dāng)時(shí)流行的傷感小說的內(nèi)容和寫作風(fēng)格形成鮮明對(duì)比，生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末至19世紀(jì)初保守封閉狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)村生活和人際關(guān)系。從小說中我們可以看到主人公聰明、機(jī)智、勇敢、有遠(yuǎn)見、驕傲和深思熟慮。對(duì)于當(dāng)時(shí)想發(fā)言的年輕女性來說，這是值得稱贊的。正是因?yàn)檫@種
英文版傲慢與偏見讀書分享PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于《傲慢與偏見》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)35頁?！栋谅c偏見》是一篇經(jīng)典的外國文學(xué)作品，它的作者是英國著名的小說家珍·奧斯汀?！栋谅c偏見》主要圍繞達(dá)西先生和伊麗莎白兩個(gè)主要人物來展開敘述，并展示了《傲慢與偏見》中的經(jīng)典語錄。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《傲慢與偏見》的故事內(nèi)容以及其蘊(yùn)含的深刻意義。
詩詞鑒賞之夜書所見PPT課件模板
大小：40M | 頁數(shù)：25頁這是一篇關(guān)于介紹詩詞鑒賞之夜書所見PPT課件模板的PPT，共計(jì)25頁?！兑箷姟肥窃娙四纤卧娙巳~紹翁離家后，用詩句表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，用擬人的手法，把詩人所見所想栩栩如生的用文字表達(dá)出來，睹物思鄉(xiāng)，又是蕭瑟的秋季，就更加懷念家鄉(xiāng)?？吹叫『㈡倚Υ螋[，也想起自己的童年。不管所處何處，所思所想都能聯(lián)想到家鄉(xiāng)，可見詩人的思鄉(xiāng)之情深。
上肢骨折常見類型PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一篇關(guān)于介紹上肢骨折常見類型PPT課件模板的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)14頁。該演示文稿介紹了關(guān)于上肢骨折的一些常見類型。我們平時(shí)生活中，難免磕磕碰碰，稍有不慎，便會(huì)造成骨折，各個(gè)部位的骨折都有專業(yè)的醫(yī)學(xué)名詞，醫(yī)學(xué)也對(duì)不同部位的骨折有不同的診治和醫(yī)療手段。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了不同部位的骨折的醫(yī)學(xué)名詞以及不同的診治方式。
籃球運(yùn)動(dòng)常見損傷處理課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：43頁這是一套籃球運(yùn)動(dòng)常見損傷處理課件PowerPoint，共計(jì)44頁。演示文稿中，幻燈片插入籃球運(yùn)動(dòng)常見損傷處理的相關(guān)內(nèi)容，有助于籃球愛好者學(xué)習(xí)到一些有關(guān)損傷的護(hù)理知識(shí)。籃球作為一種競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng)，球員之間發(fā)生身體碰撞是難免的，在運(yùn)動(dòng)過程中受傷也是非常常見的。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT，有助于籃球愛好者在發(fā)生緊急情況下，能鎮(zhèn)定冷靜的處理受傷的地方。
常見心理疾病的識(shí)別PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：45頁這是一套有關(guān)于常見心理疾病的識(shí)別PPT課件模板。隨著社會(huì)壓力和生活壓力的提高，人們的心理健康問題成為社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注問題，抑郁癥等心理疾病的患病率也在逐步的提高，所以我們有必要對(duì)自己的心理健康問題進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解，如果發(fā)現(xiàn)自己有一些不好的情緒或者是不好的想法，可以及時(shí)尋找心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于常見的心理疾病。
夏季常見傳染病預(yù)防知識(shí)ppt課件
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于夏季常見傳染病預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。夏季的氣候特點(diǎn)是高溫多雨，因此它也是細(xì)菌滋生的最佳季節(jié)，所以也會(huì)導(dǎo)致許多的病毒大量的繁殖，因此我們要做好相關(guān)的防護(hù)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于夏季比較常見的傳染病以及具體的預(yù)防措施。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容可以讓我們更好的進(jìn)行傳染病預(yù)防，從而擁有更健康的身體。
幼兒園常見急救知識(shí)ppt課件
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行幼兒園常見急救知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小兒急救的病癥類型、小兒急救的注意事項(xiàng)、兒科急救的流程等，共計(jì)28頁；PPT旨在提供小兒急救的基本知識(shí)和實(shí)用技巧。課件內(nèi)容涵蓋了各種小兒急救病癥類型、重要的急救注意事項(xiàng)，以及急救流程的詳細(xì)步驟，配備了清晰的圖文解說和易于理解的指導(dǎo)，確保用戶可以快速準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)到如何在緊急情況下進(jìn)行有效的急救響應(yīng)，幼兒園提供了一份全面的急救知
SMT常見不良現(xiàn)象原因分析課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于SMT常見不良現(xiàn)象原因分析和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。SMT指的是表面組裝技術(shù)，是一種電子組裝技術(shù)，它現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)代電子制造的主流，被廣泛應(yīng)用于很多電子設(shè)備的生產(chǎn)過程中。而今天這節(jié)課，我們將來對(duì)SMT技術(shù)產(chǎn)生故障的不良現(xiàn)象進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的原因分析，包括印刷短路以及典型的案例分享和技術(shù)改善等等內(nèi)容。
夏季常見腹瀉病的防治ppt課件
大小：19M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于夏季常見腹瀉病預(yù)防和治療PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。隨著夏季的到來，由于天氣炎熱，所以我們?nèi)梭w經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些不良的身體反應(yīng)，比較常見的腹瀉在夏季也是一種頻發(fā)的疾病。根據(jù)科學(xué)調(diào)查，人體每日排便三次或者每周排便三次都屬于正常的范圍，而如果超過了這個(gè)范圍，便屬于腹瀉。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于夏季預(yù)防腹瀉的相關(guān)方法。
桂花雨說課課件PPT模板人教版
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)桂花雨說課課件PPT模板。作為中國十大名花之一，桂花自當(dāng)不負(fù)盛名，每當(dāng)桂花盛開，周邊都是芳香撲鼻，桂花不僅可以食用還可以作為中藥調(diào)養(yǎng)人們的身體，正所謂桂花"全身都是寶"，此幻燈片講述的也是有關(guān)桂花的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們呈現(xiàn)有關(guān)小學(xué)語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解桂花的相關(guān)內(nèi)容。
高二語文春江花月夜說課課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：84頁這是一套適用于教學(xué)人教版高二語文上冊(cè)課文《春江花月夜》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞內(nèi)容釋義、重點(diǎn)生字詞教學(xué)、詩詞大意分析、作者情感解讀等，共計(jì)84頁；《春江花月夜》由初唐詩人張若虛所創(chuàng)作，這位僅留存兩首詩的詩人憑借《春江花月夜》展開對(duì)宇宙和人生的思考，將明月化作全詩的靈魂，寄托相思離別之情，讓這首詩成為詩詞文學(xué)上的一顆明珠：
棗核初中教育課件語文課件PPT八年級(jí)語文上冊(cè)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于初中語文八年級(jí)上冊(cè)課文《棗核》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)32頁。《棗核》一文的作者是當(dāng)代著名作家、翻譯家和記者蕭乾，本文選自他的戰(zhàn)地實(shí)錄作品《美國點(diǎn)滴》。PPT模板采用暗紅色和綠色作為背景色，插有大棗的圖片，響應(yīng)文章的主題。通過對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到用物品設(shè)置懸念的寫作方法，了解海外華人對(duì)故土的依戀之情。
新的生命各種各樣的花PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套“新的生命各種各樣的花課件”PPT模板，該模板共分為兩大部分。第一部分模板展示了梨花、海棠花、迎春花和玉蘭花等各種各樣的花的圖片，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了花的專題觀察，在對(duì)花的觀察中找出其中的異同，并通過研究其中的異同來分析花能否結(jié)出果實(shí)與花中的雄蕊和雌蕊有關(guān)，并講述了完全花和不完全花這兩個(gè)概念并進(jìn)行了舉例，引申出單性花和兩性花這兩個(gè)概念。
